Abril marca o Abril Azul, mês de conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), um período dedicado a ampliar informação, reduzir preconceitos e incentivar o diagnóstico precoce. E é justamente nos primeiros sinais, muitas vezes sutis, que mora um dos maiores desafios.
Alterações na forma como a criança escuta, reage à voz dos pais ou desenvolve a fala podem ser os primeiros indícios de que algo não está dentro do esperado e, em alguns casos, podem levantar a suspeita de autismo.
“O desenvolvimento da comunicação envolve audição, linguagem e interação social. Quando alguma dessas etapas não acontece como esperado, é importante investigar”, explica a Dra. Roberta Pilla, médica otorrinolaringologista e membro da ABORL-CCF (Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial).
Segundo a especialista, o papel do otorrinolaringologista é muitas vezes o primeiro passo nessa jornada, especialmente quando os sinais aparecem na fala, na audição ou no comportamento. “Na avaliação, conseguimos investigar não só a audição, mas também aspectos do desenvolvimento e até questões sociais da criança. Distúrbios do sono e alterações respiratórias, que são comuns em crianças com TEA, também podem ser observados nesse primeiro atendimento”, afirma.
Um dos pontos mais importantes é que nem sempre o atraso é global. A criança pode sentar, engatinhar e andar dentro do esperado, mas apresentar dificuldades na comunicação, no contato visual ou na interação social e isso costuma passar despercebido.
“Muitas famílias esperam um atraso mais evidente para buscar ajuda. Mas, no autismo, os sinais iniciais podem ser mais sutis e relacionados à comunicação e comportamento”, destaca.
Além disso, alterações auditivas e distúrbios de linguagem podem agravar o quadro, dificultando ainda mais o desenvolvimento social da criança.
Identificar esses sinais cedo faz diferença real na vida da criança. Isso porque o diagnóstico precoce permite iniciar intervenções que ajudam no desenvolvimento da comunicação, da interação social e da aprendizagem.
“Quando conseguimos agir cedo, aumentamos muito as chances de evolução positiva no desenvolvimento da criança”, reforça a especialista.
15 sinais de alerta que merecem atenção
Durante o Abril Azul, a orientação é simples: observar mais de perto.
A seguir, a especialista lista sinais que podem indicar a necessidade de avaliação:
1-Dificuldade em manter contato visual
2-Não responde ao sorriso ou expressões dos pais
3-Não acompanha o olhar ou gestos de apontar
4-Não fala palavras aos 15 meses ou frases aos 24 meses
5-Repete falas sem compreender o significado
6-Não responde ao próprio nome
7-Perda de habilidades de linguagem ou interação
8-Movimentos repetitivos, como balançar mãos ou corpo
9-Interesses restritos ou repetitivos
10-Brinca apenas com partes dos brinquedos
11-Sensibilidade exagerada ou ausência de resposta a estímulos
12-Dificuldade em brincadeiras de faz de conta
13-Dificuldade em compreender gestos ou emoções
14-Troca pronomes ao falar
15-Dificuldade para formar frases
Quando procurar ajuda
Ao notar qualquer comportamento diferente do esperado para a idade, o mais importante é não esperar. “A avaliação especializada ajuda a entender o que está acontecendo e direcionar o melhor caminho para a criança e a família”, orienta.
Mais do que um mês de conscientização, o Abril Azul reforça um ponto essencial: informação e atenção aos sinais podem transformar completamente o futuro de uma criança.
Dra. Roberta Pilla
- Otorrinolaringologia Geral Adulto e Infantil
- Laringologia e Voz
- Distúrbios da Deglutição;
- Via Aérea Pediátrica
- Médica Graduada pela PUCRS- Porto Alegre/ Rio Grande do Sul (2003)
- Pesquisa Laboratorial em Cirurgia Cardíaca na Universidade da Pensilvania – Philadelphia/USA (2004)
- Título de Especialista em Otorrinolaringologia pela Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial (2009)
- Mestrado em Cirurgia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS- Porto Alegre/RS) (2012-2016)
- Membro da Diretoria da Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico Facial (ABORLCCF) (2016)
- Membro do Comitê de Educação Médica Continuada da ABORLCCF (2017-2022)
- 2019-2020: Presidente do Comitê de Educação Médica Continuada da ABORLCCF
- 2021- 2022: Secretaria Comitê de Educação Médica Continuada da ABORLCCF
- Médica do Grupo de Otorrinolaringologia e Via Aérea Pediátrica do Hospital Infantil Sabará (SP/São Paulo)
- Médica do Grupo de Otorrinolaringologia e Via Aérea Pediátrica dos
- Hospitais do Grupo Maternidade Santa Joana e Pró-Matre (SP/ São Paulo)
- Médica do Grupo de Otorrinolaringologia do CDB Diagnósticos
- Médica Otorrinolaringologista do Hospital Moriah (SP/São Paulo)
- Médica Otorrinolaringologista do Ambulatório da Rede Record de Televisão (SP/ São Paulo)
